Od lipca do września w ramach projektu „Łącząc Światy” odbywały się inspirujące warsztaty rzeźby z recyklingu prowadzone przez dr sztuki – Aleksandrę Potocką-Kuc. W zajęciach uczestniczyły głównie dzieci i młodzież, dla których była to wyjątkowa okazja, aby połączyć kreatywność z ekologicznie odpowiedzialnym podejściem do tworzenia sztuki.
Warsztaty pozwalały odkryć, że przedmioty codziennego użytku mogą zyskać drugie życie jako oryginalne formy artystyczne. Uczestnicy uczyli się technik rzeźbiarskich, konstruowania stabilnych form, budowania brył i tworzenia kompozycji przestrzennych, a jednocześnie przyswajali świadome i twórcze podejście do ponownego wykorzystywania materiałów.
Praca z tak różnorodnymi tworzywami dostarczała wielu doznań sensorycznych oraz stwarzała świetne warunki do rozwijania zdolności manualnych. Uczestnicy intensywnie pobudzali swoją wyobraźnię przestrzenną, ucząc się planowania, projektowania i tworzenia rzeźb, które łączyły pomysłowość z praktycznym myśleniem o konstrukcji. Warsztaty zachęcały do odwagi, eksperymentalnego podejścia i wychodzenia poza utarte schematy.
Jednym z kluczowych celów zajęć było budowanie ekologicznej świadomości – uczestnicy poznawali zasady odpowiedzialnego gospodarowania materiałami oraz znaczenie recyklingu. W duchu celów zrównoważonego rozwoju uczyły się, że troska o planetę i twórcza ekspresja mogą iść ze sobą w parze, a nawet wzajemnie się wzmacniać. Warsztaty pokazywały też, że nawet pozornie niepotrzebne przedmioty mogą stać się materiałem do stworzenia wyjątkowego dzieła sztuki.
Podczas spotkań panowała atmosfera otwartości, wzajemnego wsparcia i akceptacji. Uczestnicy mieli okazję współpracować, co sprzyjało budowaniu poczucia wspólnoty. Powstałe rzeźby z recyklingu zachwycają bogactwem form, kreatywnymi rozwiązaniami oraz indywidualnym podejściem młodych artystów. To namacalny dowód na to, że sztuka i ekologiczna odpowiedzialność mogą tworzyć wyjątkowy, inspirujący dialog.
Poniżej prezentujemy galerię zdjęć dokumentującą efekty tej twórczej, proekologicznej przygody.
